ASL- Arabic as a Second Language
About the Program:
If you want to write and read in a language that never dies, then Arabic should be your choice. All English and French writings belonging to the fourteenth century cannot be understood today even by experts in the English and French languages. If you want your writings to be eternal, then the Arabic language is your tool. Arabic is the natural language and does not change over the centuries. Arabic Elementary school students today, can read writings that are thousands of years old. Arabic is the language of the past, present, and the future.
Many seek to learn Arabic for various reasons. Some seek to acquire Arabic language skills for purely religious reasons, to learn about their religion and learn the meanings of what they read and pray to Allah. While others seek it with cultural interest and passion for the Arabic language, its beauty and rhetorical elegance.
The department focuses on spreading the Arabic language and educating religious scholars, journalists, researchers, diplomats, NGO employees, Imams, teachers of Arabic, singers, composers, Islamic knowledge teachers, and care takers of cultural centers. In addition to these, we teach anyone who has a desire to open new horizons of knowledge by learning the oldest language in the world and the culture of the Arabia and Islam.
Mission:
The Arabic Language department for Non-Native Speakers provides opportunities to learn Arabic for non-native speakers of a variety of religious and ethnic backgrounds.
Objectives:
This department is independent of the Arabic Language Department, and it develops its mission, vision and goals as follows:
- Teaching modern and traditional Arabic language
- Teaching authentic Arab culture and heritage
- Contributing to the acceptance among world cultures and promoting global tolerance and interaction
- Providing opportunities for students to learn about the role of the Arabic language in human history
- Enhancing the role of the Arabic language in developing an open global society
Methodology:
The department uses the latest methods and interactive approaches to the Arabic language in teaching modern and traditional classical Arabic. It includes the use of modern interactive and multi-means with a focus on the use of the language used throughout the Arab world. It also relies mainly on print and electronic media such as books, magazines, and websites. As well as other aspects of the interactions and activities in daily human life.
The classroom offers courses in all linguistic skills from listening, speaking, reading, writing, Arabic media, modern literature, and heritage language. In addition to classroom interaction, the department holds periodic activities that support students and prepare the environment for interactive learning.
The department hires experts in teaching Arabic to non-native speakers who have varied experiences in teaching the language, and it also ensures that the number of students in the classroom is limited to allow all students the opportunity to interact with the teacher and receive direct from the experts.
:نبذة عن البرنامج
إذا كنت ترغب في الكتابة والقراءة بلغة لا تموت أبدًا ، فيجب أن تكون اللغة العربية هي خيارك. جميع الكتابات الإنجليزية والفرنسية التي تعود إلى القرن الرابع عشر لا يمكن فهمها اليوم حتى من قبل خبراء في اللغتين الإنجليزية والفرنسية. إذا كنت تريد أن تكون كتاباتك أبدية ، فاللغة العربية هي أداتك. اللغة العربية هي اللغة الطبيعية ولا تتغير عبر القرون. يمكن لطلاب اللغة العربية من المرحلة الابتدائية اليوم قراءة كتابات عمرها آلاف السنين. اللغة العربية هي لغة الماضي والحاضر والمستقبل
يسعى الكثيرون لتعلم اللغة العربية لأسباب مختلفة. فيسعى البعض إلى اكتساب مهارات اللغة العربية لأسباب دينية بحتة ليتعلموا أمور دينهم ويتعلموا معاني مايقرأون ويدعون الله به. بينما يسعى البعض الآخر إليها باهتمام ثقافي وشغف باللغة العربية وجمالها وأناقتها البلاغية
يركز القسم على نشر اللغة العربية وتعليم علماء الدين والصحفيين والدبلوماسيين وموظفي المنظمات غير الحكومية ومعلمي اللغة العربية والعلوم الإسلامية أو المراكز الثقافية وكل من له رغبة بفتح آفاق علمية جديدة من خلال تعلم أقدم لغة في العالم.
:المهمة
يوفر مركز اللغة العربية لغير الناطقين بها فرصًا لتعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها من خلفيات متنوعة ودينية وعرقية.
:الأهداف
:هذا القسم مستقل عن قسم اللغة العربية ، ويقوم بتطوير رسالته ورؤيته وأهدافه على النحو التالي
تعليم اللغة العربية الحديثة والتراثيةتعليم الثقافة والتراث العربي الأصيلالمساهمة في التقارب بين الأمم وثقافات العالم وتعزيز التسامح والتفاعل العالميينإتاحة الفرص للطلاب للتعرف على دور اللغة العربية في تاريخ البشريةتعزيز دور اللغة العربية في تطوير مجتمع عالمي منفتح
:المنهجية التعليمية
يستخدم القسم أحدث الطرق ونهج اللغة العربية التفاعلي في تدريس اللغة العربية الفصحى الحديثة والتراثية ، والذي يتضمن استخدام الوسائل المتعددة التواصلية والتفاعلية الحديثة مع التركيز على استخدام اللغة المستخدمة في جميع أنحاء العالم العربي. كما يعتمد بشكل أساسي على الوسائط المطبوعة والإلكترونية من كتب ومجلات ومواقع إلكترونية. وكذلك جوانب أخرى من التفاعلات والأنشطة في الحياة اليومية التي حتاجها الطالب في تفاعلاته اليومية
.يوظف المركز عددًا من الخبراء في تعليم العربية لغير الناطقين بها ممن لديهم خبرات متنوعة في تدريس اللغة العربية كما يحرص على أن يكون عدد الطلاب في الفصول الدراسية محدودا ليتيح لجميع الطلاب فرصة التعامل مع المدرس والتلقي المباشر من المعلم
يقدم المركز الفصول الدراسية الدورات في جميع المهارات من الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والإعلام العربي والأدب الحديث والأدب التراثي. بالإضافة إلى الدراسة الفصلية يقوم القسم بعقد الأنشطة الدورية التي تدعم الدارسين وتهيّء البيئة لتعلم تفاعلي